GIÁO ÁN HỘI GIẢNG CHÀO MỪNG NGÀY 26/03/2019
Tiết 86 . LUYỆN TẬP
Ngày soạn: 16/03/2019.
Ngày dạy: 18/ 03/2019, tại lớp 6C, trường THCS Đình Tổ.
Giáo viên thực hiện: Trần Minh Thành, trường THCS Đình Tổ.

I) MỤC TIÊU:
1) Kiến thức: - HS được củng cố và khắc sâu phép nhân và các tính chất cơ bản của phép nhân phân số
2) Kỹ năng: - Có kĩ năng vận dụng linh hoạt các kiến thức đã học về phép nhân và tính chất cơ bản của phép nhân phân số để giải toá
3) Thái độ: - Có ý thức quan sát đặc điểm của phân số để vận dụng các tính chất cơ bản của phép nhân phân số để tính giá trị biểu thức.
II) CHUẨN BỊ:
GV: Giáo án, Bảng phụ
HS: Ôn tập bài cũ, Bảng nhóm.
III) PHƯƠNG PHÁP.
- Sử dụng linh hoạt các phương pháp: Đặt và giải quyết vấn đề, hoạt động nhóm.
IV. TIẾN TRÌNH BÀI HỌC:
1) Ổn định tổ chức: (1 phút)
2) Kiểm tra bài cũ. (5 phút)
HS1: Chữa bài ở nhà bài tập 75. SGK
GV treo bảng phụ, yêu cầu một HS lên điền.
HS2: Làm bài tập 76B ĐS:

3) Luyện tập. (36 phút)
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Nội dung ghi bảng


- Yêu cầu học sinh làm việc nhóm
- Nhận xét và hoàn thiện cách trình bày









- Yêu cầu HS đọc đề. Nêu yêu cầu bài toán?





- Bài toán có mấy đại lượng? Đó là những đại lượng nào?
- Có mấy bạn tham gia chuyển động?
- Muốn tính quãng đường AB ta phải làm thế nào?
- HS làm việc cá nhân.





- GV đưa nội dung bà 79 lên bảng phụ.
- HS đọc đề. Nêu yêu cầu của bài toán?
- HS hoạt động nhóm làm bài.
- Treo bảng phụ để HS điềm vào trong ô trống
- Yêu cầu HS nhận xét và thống nhất kết quả.

- 1 nhóm đại diện lên bảng trình bày.
- Nhận xét bài làm và bổ sung để hoàn thiện bài làm
- Hoàn thiện vào vở







- Làm việc cá nhân và trả lời câu hỏi






- Bài toán có 3 đại lượng là vận tốc, thời gian, quãng đường.
- Có 3 bạn tham gia chuyển động.
- 1 HS lên bảng trình bày lời giải
- Nhận xét và hoàn thiện.







- Một số nhóm thông báo kết quả .
- Nhận xét bài làm và bổ sung để hoàn thiện bài làm
- Hoàn thiện vào vở



1. Tính giá trị của biểu thức sau bằng hai cách:
M = 12.

M = 12 .

M = 12 .

M = 12 .

M = - 5






Bài tập 83: SGK/41
Quãng đường của Việt đi được là :
15.
= 10 ( km)
Quãng đường của Nam đi được là :
12.
= 4 ( km)
Vậy độ dại quãng đường AB là:
10 + 4 = 14 (km)




Bài tập 79: SGK/40
Lương Thế Vinh

4) Củng cố: (2 phút)
- Qua bài học hôm nay, chúng ta cần nắm được kiến thức gì?
- Giáo viên chốt lại những kiến thức cần nắm cho học sinh
5) Hướng dẫn học ở nhà: (1 phút)
- Học bài theo SGK
- Xem lại các bài tập đã làm
- Làm các bài tập 78, 80, 81: SGK
- Xem trước bài học tiếp theo.