Bây giờ là mấy giờ rồi?

ĐÀO TẠO CNTT

Xem điểm thi Đại học.

Điểm báo hàng ngày

Tài nguyên dạy học

Điều tra ý kiến

Bạn thấy website của chúng tôi như thế nào?
Đẹp
Bình thường
Đơn điệu
Ý kiến khác

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Ảnh ngẫu nhiên

    As_You_Fade_Away_7.flv Co_be_ban_diem_Cover.flv TiengAnh9.flv Toan9.flv Van9.flv

    Thành viên trực tuyến

    1 khách và 0 thành viên

    Sắp xếp dữ liệu

    Chào mừng quý vị đến với Website Phòng GD&ĐT Huyện Thuận Thành.

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.

    Tiết 22

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Phạm Thành Minh
    Ngày gửi: 16h:30' 09-04-2019
    Dung lượng: 51.0 KB
    Số lượt tải: 2
    Số lượt thích: 0 người
    GIÁO ÁN HỘI GIẢNG CHÀO MỪNG NGÀY 26/03/2019
    Tiết 22 . LUYỆN TẬP
    Ngày soạn: 07/03/2019.
    Ngày dạy: 09/ 03/2019, tại lớp 6C, trường THCS Đình Tổ.
    Giáo viên thực hiện: Trần Minh Thành, trường THCS Đình Tổ.

    I) MỤC TIÊU:
    1) Kiến thức: Kiểm tra và khắc sâu kiến thức về tia phân giác của một góc .
    2) Kỹ năng: Rèn luyện kỹ năng giải bài tập về tính góc , kỹ năng áp dụng tính chất về tia phân giác của một góc để làm bài tập .
    3) Thái độ: Rèn luyện kỹ năng vẽ hình cẩn thận, chính xác .
    II) CHUẨN BỊ
    GV: sgk, thước đo độ , thước thẳng .
    HS: sgk, thước đo độ
    III) PHƯƠNG PHÁP:
    - Vận dụng linh hoạt các phương pháp như: Vấn đáp, gợi mở, hoạt động nhóm.
    IV) TIẾN TRÌNH BÀI HỌC:
    1. Ổn định tổ chức : ( 1 phút)
    2. Kiểm tra bài cũ: ( 5 phút)
    HS: Định nghĩa tia phân giác của góc ? Bài tập áp dụng: 31 sgk .
    TL: * ĐN (sgk) * Bài 31 hs vẽ lên bảng
    3. Dạy bài mới : (33 phút)
    Hoạt động của GV
    Hoạt động của HS
    Nội dung
    
    HĐ : Luyện tập


    GV: đưa bài 33 lên bảng, Hướng dẫn HS vẽ hình GV: Yêu cầu HS đánh cung xác định các góc bằng nhau và góc phải tìm số đo

    GV: Để tính  ta cần phải làm gì ?

    GV : Hướng dẫn vẽ hình theo “giả thiết” .

    GV : Thế nào là góc bẹt ?

    GV : Nhận xét đặc điểm tia phân giác của góc bẹt .
    GV : cho hs tính góc aOb


    GV : Hướng dẫn thực hiện các bước theo y/c của bài .

    GV : Xác định nữa mặt phẳng có bờ chứa tia nào ?


    GV : Cần thực hiện như thế nào để tính số đo góc mOn

    GV: cho 2 hs lên bảng tính góc mOy và yOn

    GV: gọi 1 hs tính góc mOn
    



    HS: đọc đề bài và vẽ hình theo hướng dẫn của gv
    HS: kí hiệu các góc bằng nhau


    HS: nêu cách tìm 

    HS: vẽ hình theo yêu cầu của bài


    HS: có số đo 1800

    HS: chia góc bẹt thành 2 góc bằng nhau và = 900

    HS: lên bảng tính góc aOb


    HS: vẽ hình theo yêu cầu của bài


    HS: bờ là tia Ox




    HS: cần tính góc mOy và góc yOn



    HS: 2 em lên bảng tính theo yêu cầu


    HS: tính góc mOn
    Dạng 1: Củng cố hai góc kề bù , tính số đo góc liên quan đến tia phân giác
    Bài 33 (sgk : tr 87 ).
     = 1800 – 1300 = 500(hai góc kề bù )
    mà 
    (Ot là tia phân giác của góc xOy )
    

    Dạng 2: Củng cố khái niệm góc bẹt
    Bài 35 (sgk : tr 87) .





    







    Dạng 3: Củng cố cách vẽ tia phân giác của góc và tính số đo .

    Bài 36 (sgk : tr 87) .









    .
     .
    
    
    
    4) Củng cố: ( 5 phút)
    GV: dưa vào kết quả từng bài tập cho hs nhắc lại các kiến thức có liên quan .
    HS: nêu từng kiến thức đã áp dụng
    5) Hướng dẫn về nhà: (1 phút)
    Xem lại các bài đã chữa. Chú ý tia phân giác của góc , góc bẹt .
    BTVN: 34, 37 (87 – sgk)
    Chuẩn bị tiết thực hành ngoài trời , Bài 7 “ Thực hành đo góc trên mặt đất “

     
    Gửi ý kiến

    Nhìn ra thế giới - Nghĩ về chúng ta