Tiết 1: Ôn tập
Ngày soạn :……………….
Ngày dạy :………………..
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức:
- Giúp HS hệ thống hoá các kiến thức cơ bản đã được học ở lớp 8.
- Ôn lại các bài toán về tính theo công thức và tính theo phương trình hoá học, các khái niệm về dung dịch, độ tan, nồng độ dung dịch.
2. Kỹ năng
- Rèn luyện kỹ năng viết phương trình phản ứng, lập công thức.
- Kỹ năng làm các bài toán về nồng độ dung dịch.
II. Phương pháp dạy học
Nêu vấn đề, thuyết trình, đàm thoại, hoạt động nhóm.
III. Chuẩn bị
1. Giáo viên: Hệ thống bài tập, câu hỏi.
2. Học sinh: Ôn lại các kiến thức ở lớp 8.
IV. Tiến trình
1. định tổ chức (30”)
2. Bài mới
a. Vào bài (30”): Hệ thống hoá các kiến thức cơ bản đã được học ở lớp 8. Ôn lại các bài toán về tính theo công thức và tính theo phương trình hoá học, các khái niệm về dung dịch, độ tan, nồng độ dung dịch.
Rèn luyện kỹ năng viết phương trình phản ứng, lập công thức. Kỹ năng làm các bài toán về nồng độ dung dịch.
b. Hoạt động dạy và học:

Hoạt động của GV
Hoạt động của HS

Hoạt động 1: Ôn lại các khái niệm và các nội dung lý thuyết cơ bản (14’)
.GV: Nhắc lại cấu trúc, nội dung chính của SGK Hoá 8:
- Hệ thống hoá các nội dung chính đã học ở lớp 8.
- Giới thiệu chương trình Hoá 9.
.GV: Chúng ta sẽ luyện tập lại một số dạng bài tập cơ bản vận dụng các kiến thức đã được học ở lớp 8.
Bài tập 1: Em hãy viết công thức hoá học của các chất có tên gọi sau và phân loại chúng (theo mẫu sau):
.GV: Chiếu bài tập 1 (treo bảng phụ) và gợi ý.

STT
Tên gọi
Công thức
Phân loại

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
Kali cacbonat
Đồng (II) oxit
Lưu huỳnh trioxit
Axit sunfuaric
Magie nitrat
Natri hiđroxit
Axit sunfuahiđric
Magie clorua
Săt (II) oxit
Axit sunfuarơ
Canxi phot phat
Săt (III) hiđroxit
Bari sunfat



.GV: Gợi ý:
Để làm được bài tập trên chúng ta cần phải sử dụng những kiến thức nào?
(GV cho HS thảo luận, đề xuất ý kiến của mình trong khoảng 3’)
Khi HS nêu ý kiến, GV yêu cầu nhắc lại các khái niệm đó luôn.
.GV: Các em hãy vận dụng để làm bài tập
Hoạt động 1:
.HS: Nghe và ghi chép.













.HS: Các khái niệm, công thức, kỹ năng cần vận dụng trong bài là:
Oxit, axit, bazơ, muối.
1) Qui tắc hoá trị:
VD: Trong hợp chất AxaByb thì:
x . a = y . b
áp dụng qui tắc hoá trị để lập (hoặc viết) công thức hoá học của các hợp chất trên.
2) Để làm được bài tập trên, chúng ta phải học thuộc kí hiệu của các nguyên tố hoá học, công thức gốc axit,